Forschungsschwerpunkt: Innovation, Raum & Kultur


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2000

2000:  

Learning through co-operation and the use of new technologies: opportunity or threat for women?

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Engert, S., Hamburg, I. & Hersh, M. A. (2000): Learning through co-operation and the use of new technologies: opportunity or threat for women? In Brandt, D. & Cernetic, J. (eds.), Automated systems based on human skill: preprints of the 7th IFAC Symposium, June 15-17, 2000, Aachen, Germany (195-198). Düsseldorf: VDI/VDE-Gesellschaft Mess- und Automatisierungstechnik (GMA).

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2000

2000:  

Management of web-based learning projects

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Cernian, O., Hamburg, I. & Marian, G. (2000): Management of web-based learning projects. The annals of the "Stefan cel Mare" University of Suceava, Electrical Section, 7 (14), 17-21.

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Zeitschriftenaufsatz

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2000

2000:  

Mobilität und neue Beschäftigungsfelder: Trends und Beispiele aus Südostniedersachsen, Nürnberg und Berlin-Brandenburg

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Lompe, K. & Blöcker, A. (2000): Mobilität und neue Beschäftigungsfelder: Trends und Beispiele aus Südostniedersachsen, Nürnberg und Berlin-Brandenburg. Marburg: Schüren.

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Bericht/Report

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Neue Mobilität und neue Beschäftigung

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Lompe, K. & Blöcker, A. (2000): Neue Mobilität und neue Beschäftigung. In Bohnet, M. & Lompe, K. (Hrsg.), Mobilität 21: Ringvorlesung der TU Braunschweig, Wintersemester 1999/2000 (129-152). Braunschweig.

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2000

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Organisational learning und virtual training centres

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Graur, A., Hamburg, I. & Pentiuc, S.-G. (2000): Organisational learning und virtual training centres. In Proceedings of the Second International Conference 'Internet - Education - Science', 10-12 october, 2000 (182-185). Vinnytsia: Univ.

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2000

2000:  

Regionalisation: theory, practice and prospects in Germany

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Benz, A., Fürst, D., Kilper, H. & Rehfeld, D. (2000): Regionalisation: theory, practice and prospects in Germany. Stockholm: SIR.

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Buch (Monographie)

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2000

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Regionalisierte Strukturpolitik als Lernprozess: verbundspezifische Projekte im Rahmen einer regionalisierten Strukturpolitik, Erfahrungen in Ziel-2-Regionen, Zwischenbilanz, Best-Practice und Konsequenzen für zukünftige Projekte

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Baumer, D., Rehfeld, D. & Wompel, M. (2000): Regionalisierte Strukturpolitik als Lernprozess: verbundspezifische Projekte im Rahmen einer regionalisierten Strukturpolitik, Erfahrungen in Ziel-2-Regionen, Zwischenbilanz, Best-Practice und Konsequenzen für zukünftige Projekte. Graue Reihe des Instituts Arbeit und Technik (2000-11). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik.

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Bericht/Report

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2000

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Supporting continuous learning in manufacturing companies by cooperative web-based learning

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Engert, S., Hamburg, I. & Terstriep, J. (2000): Supporting continuous learning in manufacturing companies by cooperative web-based learning. In 4th International Conference on Engineering Design and Automation (EDA 2000), july 30 - august 2, 2000, Orlando, Florida, USA (633-638). Goshen, KY: Integrated Technology Systems.

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2000

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Telelernen - Lernen für und mit Internet-Technologien: das Beispiel FrauTelNet

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Engert, S., Hamburg, I. & Terstriep, J. (2000): Telelernen - Lernen für und mit Internet-Technologien: das Beispiel FrauTelNet. In Fachhochsch., Koordinierungsstelle der Initiative Frauen geben Technik neue Impulse, Frauen in der Informationsgesellschaft; Internationale Konferenz im Rahmen der deutschen EU-Präsidentschaft: Dokumentation der Konferenz vom 17. April 1999 in Düsseldorf (130-134). Bielefeld.

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Telelernkurs: Internet Know-how für Frauen

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Engert, S. & Hamburg, I. (2000): Telelernkurs: Internet Know-how für Frauen. Das Magazin / Wissenschaftszentrum Nordrhein-Westfalen, 11 (1), 38.

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Zeitschriftenaufsatz

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The role of virtual communities in improving the quality of the ODL

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Balanica, S., Hamburg, I. & Ionescu, B. B. (2000): The role of virtual communities in improving the quality of the ODL. Optimum Q (10), 174-180.

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Zeitschriftenaufsatz

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The use of soft methods and data mining to support engineering design

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Hamburg, I. & Hersh, M. A. (2000): The use of soft methods and data mining to support engineering design. In Simpozionul international "Universitaria Ropet 2000", Lucrarile stiintifice ale simpozionului international "Universitaria Ropet 2000", 19-20 octombrie 2000, Petrosani (267-270 ). Petrosani: Univ.

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Tools for a participative computer aided modeling of flows in production

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Hamburg, I. & Zaharia, M. H. (2000): Tools for a participative computer aided modeling of flows in production. In 4th International Conference on Engineering Design and Automation (EDA 2000), july 30 - august 2, 2000, Orlando, Florida, USA (627-632). Goshen, KY: Integrated Technology Systems.

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Tools for supporting knowledge distribution in organisations: a comparative approach

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Hamburg, I., Hersh, M. A. & Padeanu, L. (2000): Tools for supporting knowledge distribution in organisations: a comparative approach. In Sintes 10, International Symposium on Systems Theory, Automation, Robotics, Computers, Informatics, Electronic and Instrumentation (C/5-C/8). Craiova: Univ. of Craiova, Automation, Computers & Electronics Faculty, Inst. of Research and Design in Automation.

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2000

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Unterstützung von Wissenstransfer und Lernprozesse durch virtuelle Kompetenzzentren

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Hamburg, I. & Terstriep, J. (2000): Unterstützung von Wissenstransfer und Lernprozesse durch virtuelle Kompetenzzentren. , 33-39. Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik.

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Bericht/Report

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Web based training: experience with a German project

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Engert, S., Hamburg, I. & Terstriep, J. (2000): Web based training: experience with a German project. In i3 Spring Days 2000: Workshop 6: Supporting learning communities in education, Athens, march 1-3, 2000. Sankt Augustin: German National Research Centre for Information Technology (GMD).

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Web-basiertes Lernen - ein Blick in den Werkzeugkasten: Lernsoftware für web-basiertes Lernen

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Engert, S. & Terstriep, J. (2000): Web-basiertes Lernen - ein Blick in den Werkzeugkasten: Lernsoftware für web-basiertes Lernen. , 55-63. Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik.

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Bericht/Report

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2000

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Web-basiertes Lernen: Chancen oder Risiken für Arbeitnehmerinnen und Unternehmen? Dokumentation eines Workshops am Institut Arbeit und Technik im Rahmen des Quatroprojektes Kompetenznetz für Frauen (FrauTelNet)

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Engert, S., Hamburg, I. & Terstriep, J. (Hrsg.) (2000): Web-basiertes Lernen: Chancen oder Risiken für Arbeitnehmerinnen und Unternehmen? Dokumentation eines Workshops am Institut Arbeit und Technik im Rahmen des Quatroprojektes Kompetenznetz für Frauen (FrauTelNet). Projektbericht des Instituts Arbeit und Technik, 2000 (04). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik.

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Bericht/Report

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2000

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Wirtschaften der kurzen Wege: Marketingkonzepte zur Erhöhung der regionalen Marktdurchdringung; Reader 2000

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Gärtner, S. & Moll, P. (2000): Wirtschaften der kurzen Wege: Marketingkonzepte zur Erhöhung der regionalen Marktdurchdringung; Reader 2000. Wuppertal: caf / Clearing-house nachhaltiges Wirtschaften.

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Buch (Monographie)

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2000

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Zur Diskussion gemeinsamer Themen und Positionen im IAT: Ergebnisse der Arbeitsgruppe "Beschäftigung durch Innovation"

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Knuth, M., Latniak, E. & Rehfeld, D. (Red.) (2000): Zur Diskussion gemeinsamer Themen und Positionen im IAT: Ergebnisse der Arbeitsgruppe "Beschäftigung durch Innovation". , 276-304. Institut Arbeit und Technik.

Dokumententyp:  

Bericht/Report

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1999

1999:  

A training model for women: new opportunities with new technologies and new forms of work organisation

Zitation:  

Beer, D., Busk Kofoed, L. & Hamburg, I. (1999): A training model for women: new opportunities with new technologies and new forms of work organisation. In Bullinger, H. & Ziegler, J. (eds.), Human computer interaction: proceedings of the HCI International '99. Vol. 2: Communication, cooperation and application design (568-572). Mahwah, NJ: Erlbaum.

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1999

1999:  

Auf dem Wege zu integrierten, computergestützten betrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen

Zitation:  

Busk Kofoed, L., Hamburg, I. & Junge, U. (1999): Auf dem Wege zu integrierten, computergestützten betrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen. In Intitut Arbeit und Technik, Jahrbuch 1998/99 (216-235). Gelsenkirchen.

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1999

1999:  

Between regional networking and lonesome riding: different patterns of regional embeddedness in new media sectors in Northrhine-Westphalia

Zitation:  

Hilbert, J., Nordhause-Janz, J. & Rehfeld, D. (1999): Between regional networking and lonesome riding: different patterns of regional embeddedness in new media sectors in Northrhine-Westphalia. In Braczyk, H.-J., Fuchs, G. & Wolf, H.-G. (eds.), Multimedia and regional economic restructuring (131-154). London: Routledge.

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1999

1999:  

BLUME (BIS-LOK unter Mehrplatzbetriebssystemen) - Rundbrief Nr. 26 an alle Anwender/innen: die 10. BIS-LOK-Tagung und ihre Vorgeschichte

Zitation:  

Paulus, W., Schwärzel, R., Terstriep, J., Timmermann, D., Weigelt, C. & Weishaupt, K. (1999): BLUME (BIS-LOK unter Mehrplatzbetriebssystemen) - Rundbrief Nr. 26 an alle Anwender/innen: die 10. BIS-LOK-Tagung und ihre Vorgeschichte. Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik.

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Bericht/Report

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1999

1999:  

Forschung und Entwicklung in der Automobilindustrie im Spannungsfeld von Globalisierung und Konzernmodernisierung

Zitation:  

Lompe, K. & Blöcker, A. (1999): Forschung und Entwicklung in der Automobilindustrie im Spannungsfeld von Globalisierung und Konzernmodernisierung. In Hesse, H. & Rebe, B. (Hrsg.), Vision und Verantwortung: Festschrift für Manfred Bodin zum 60. Geburtstag (115-128). Hildesheim: Olms.

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